multiplicación por una cifra

Tema : multiplicación por una cifra.

Lee el siguiente texto: 
En el patio de mi colegio ,han ubicado 3 puntos ecológicos para el reciclaje de botellas, y encada uno se recolectaron 212 botellas. ¿ cuántas botellas se recolectaron en los tres puntos ecológicos?.

Vamos a resolver la pregunta que se están haciendo los niños.
Para realizar una multiplicación por una cifra, debes seguir estas instrucciones

La respuesta es: En los tres puntos ecológicos se recolectaron 636 botellas.
Ahora practica .

La hora de ser feliz

Tema : La hora de ser feliz

¡La vida es una fiesta!, ¡La vida es un regalo!, Hemos venido para ser felices y debemos serlo.

Reflexión: Piensa un momento .Haz hecho feliz a tu familia?, cómo puedes hacerlo?.
vive bien, vive feliz.

la historia de mi juguete

Tema: La historia de mi juguete.

Los juguetes existen hace miles y miles de años. Las figuras eran construidas en barro, marfil, hueso o madera; las muñecas eran de trapo o cartón.
A medida que pasaba el tiempo ,los juguetes se fueron transformando con nuevos materiales como el plástico, los metales; hoy la tecnología es la clave de los juegos y juguetes.
Las muñecas hablan, los peluches caminan,carros con control remoto, video juegos, robots etc.

Actividad: dibuja tu juguete preferido y averigua de qué material está hecho.

Tarea: Aprovecha el fin de semana y con la ayuda de tus papitos y con material reciclable inventa un juguete.

Ejercicios con pelota

Tema:Ejercicios con pelota.

El ejercicio es una parte importante para tener un estilo de vida saludable, previene problemas de salud, aumenta la fuerza, aumenta la energía y ayuda a mantener un peso corporal saludable.

Actividad: Observa el video y pide la colaboración de un familiar para realizar los ejercicios.

división exacta

Tema : división exacta.

Actividad: recordemos el ejercicio en la clase anterior. Cuando repartiste los fríjoles o las lentejas entre los dos , tres, y cuatro familiares te sobraron fríjoles?.
Ejercicio : realiza el dibujo y escribe en tu cuaderno.

Una división es exacta cuando se distribuye una cantidad en partes iguales y no sobra nada.
entonces su residuo es cero.
Ejemplo: completa los ejercicios.

la división y sus términos

Tema: La división y sus términos.

observa el video.

Actividad:
coge 12 objetos( fríjoles, lentejas, colores, hojas) lo que tengas a mano, y repártalos uno a uno en dos tazas o vasos.¿cuántos objetos hay en cada taza ? .El mismo ejercicio lo vas a realizar en tres tazas ,¿cuántos objetos hay en cada taza?. vuelve y repítelo en cuatro tazas,¿cuántos objetos hay en cada taza?.
Qué observa entre la primera y la última repartición? 
lo anterior lo llamamos dividir.

Otro término de la división es el Residuo, que es la cantidad que sobra al repartir.
Ejemplo

Ejercicios : lo que hiciste al iniciar el tema con los frijoles ,lo vamos a representar gráficamente con triángulos .

lectura en familia

Tema : lectura en familia

actividad: la siguiente lectura como lo dice el tema será leída por los miembros de la familia, incluyendo al alumno. ejemplo: desde el inicio hasta inteligente lo lee el alumno, desde muchas hasta ingeniosa lo lee mamita, desde Irene hasta la palma lo lee la abuela ,y así sucesivamente se van repartiendo a donde termina y empieza el punto para seguir compartiendo la lectura en familia y ya por último lo lee todo el alumno.

Irene la iguana ingeniosa

Irene es una iguana. Irene es verde. Su piel tiene escamas. Esta iguana es muy inteligente. Muchas veces ha tenido que solucionar problemas. Por eso se ha vuelto muy ingeniosa.
Irene vive en una casita en la parte alta de una palma. Un día, un hombre cavó un hueco muy grande al lado de la palma. El agujero era peligroso para subir y bajar. Irene se las ingenió para hacer un puente con palos y ramas.
Irene pidió ayuda a Adela y a Enrique. Les mostró un dibujo de su plan. Enrique lo estudió con gran cuidado. Entre todos construyeron el puente. Ahora Irene puede salir de su casa. Todos los amigos del bosque pueden usarlo también. Los amigos están contentos por la tarea cumplida.
"Cuando trabajamos en equipo, todo es más fácil ".dijeron los amigos.

Ejercicio: Después de leer  la lectura realiza un dibujo relacionado con la historia, y luego responde estas preguntas para la comprensión lectora..

1-¿ cómo es Irene ? -
2-¿ dónde vive Irene ? , por qué cree que vive allí ?
3-¿qué problema tenía Irene ?
4-¿qué cosa ingeniosa hace Irene?
5-¿quienes le ayudaron a solucionar el problema?
6-escribe la enseñanza que nos deja la lectura.

Nuevas palabras

Ingenioso: que piensa con rapidez, y soluciona problemas
cuidado: estar atento.

Tecnología y computación

Tema : Tecnología y computación

La tecnología nos ha beneficiado con un gran invento. EL COMPUTADOR

Ejercicio: observa el video.

El computador es una máquina que procesa datos y los convierte en información.

en ella podemos realizar trabajos escritos, ver películas, escuchar música, dibujar, jugar, comunicarnos con los demás.
  

ejercicio: escribe cómo debes cuidar tu computador?

La alegría de jesús

Tema: La alegría de Jesús

escribe en el cuaderno

¿ conoces la alegría de Jesús?. La alegría de Jesús es como un sol en nuestro corazón. Es la alegría de estar seguro, de que Dios nos ama siempre. Es la alegría de amar, de hacer que brote la alegría en los demás, es la alegría de perdonar, de hacer las paces.
La alegría de Dios nos da vida, nos hace mejores personas.

ejercicio:

Yoga para niños

Tema : Yoga para niños


leer:

la yoga es una disciplina física y mental que conecta el cuerpo, la respiración y la mente. Esta practica utiliza posturas físicas, ejercicios de respiración y meditación, para mejorar la salud, hacer ejercicio y reducir el estrés.

Actividad: Observa estos ejercicios y trata de realizarlos para mejorar y fortalecer tu cuerpo.

producción textual en secuencia

Tema: producción textual secuencia

leer el concepto.
Qué es secuencia? es un conjunto de imágenes, palabras o elementos ,que deben estar ordenados para tener un significado y darle sentido al contexto.


Actividad: a continuación hay dos ejercicios, cada uno nos cuenta una historia, sus imágenes estan en desorden; desarrolla tu creatividad e imaginación ordenando la secuencia  para escribir una linda y graciosa historia. ten en cuenta un lugar , el tiempo, el clima, la actitud, cualidades, en fin una historia que al leer cautive y llame la atención.

puedes escoger una de las dos secuencias, la que más te llame la atención.

Producción textual

Tema: interpretación y producción textual.



1. Escucha el audio. cuento el grufaló, el audio está en el grupo del whatsapp

2. Observa las imágenes y ordenalas en el cuaderno.

3 .Escríbele un final al cuento

4. Realiza el dibujo del grufaló.

La ciencia y la tecnología

tema: La ciencia y la tecnología

escribe en tu cuaderno.

La ciencia y la tecnología necesitan estar unidas para experimentar y crear cosas grandes y pequeñas.Gracias a ellas existen los objetos máquinas y hasta la medicina.

-La ciencia es descubrimiento
-La tecnología es crear objetos.

ejercicio: dibuja las imágenes y escribe debajo si es ciencia o tecnología, ten en cuenta el concepto.

El valor de compartir

tema: El valor de compartir


Actividad: observa el video y escribe una reflexión.

Observa las imágenes, escoge una o dos imágenes dibújalas y  escribe lo que están compartiendo.

por qué te gustó más la imagen que escogiste'?

las rondas

tema: las rondas

Son juegos que permiten que los niños se integren al grupo mediante la melodía y el ritmo de una canción,también ayudan al desarrollo de la creatividad e imaginación.

Ronda de imitación: observa el video  imita las acciones  y canta jugando.

lectura el sol y el girasol

Tema:Lectura del texto El sol y el girasol

actividad: lee dos veces el texto,y a la tercera vez envíame el audio, necesito escuchar como estas en lectura.y por último realiza el dibujo escribe debajo una oración alusiva a la lectura.

Los símbolos gráficos

Tema: Los símbolos gráficos

Escribe en tu cuaderno:

Los símbolos gráficos son dibujos o signos mediante los cuales podemos interpretar un mensaje, es una forma de comunicarnos sin necesidad de hablar.

Estos símbolos pueden ser:

• Señales de prohibición.
• Señales de advertencia.
• Señales de seguridad.
• Señales informativas.

Ejemplo: Observa el siguiente video. 

Ejercicio:

Dibuja un símbolo que hayas observado en el video.

Tarea: 

Dibuja el siguiente símbolo y escribe que significa.

El mejor regalo

Tema: El mejor regalo.

Actividad: Observa el video.

Dios envió al mundo a su hijo Jesucristo para que salvara a todos los seres humanos y mejorar la amistad con Dios.

Ese fue el mejor regalo que Dios nos dio para guiarnos y acompañarnos en todos los momentos de nuestra vida.

Ejercicio: 

Escríbele una carta a Dios dándole gracias por este hermoso regalo.

Herramientas y protección

Tema: Herramientas y protección

Actividad: 

Observar el video

Los elementos de protección son indispensables en todo trabajo o actividad que realicemos, ya que nos protegen de sufrir accidentes y cuidan nuestro cuerpo.

Ejemplo:

También es muy importante la protección que debemos tener con la herramienta que en la actualidad estamos utilizando para el aprendizaje como es el computador, el celular, ya que no sabemos en realidad quién esta al otro lado.

Ejercicio:

Dibuja 3 elementos de protección que observaste en el video.

Los juegos

Tema: los juegos

Los juegos

Los juegos preparan a los niños para diferentes situaciones, mediante la integración lúdica y social, permiten el desarrollo intelectual, adquieren destrezas que contribuyen a los procesos de formación de lazos afectivos.

Actividad
Observar el siguiente video

Ejercicio:

Realiza en compañía de un familiar uno o varios de los juegos que más te llamaron la atención.

Producción textual

Tema: Producción textual

Actividad:

A partir de la observación de la siguiente imagen elaborar un texto de ocho renglones, teniendo en cuenta el inicio, desenlace y final, puedes complementar con un lugar, otros personajes, animales y sucesos de la historia. Tu puedes hacer parte del texto.

Realiza el dibujo

Utiliza tu imaginación y creatividad puedes viajar a otros lugares.

Comprensión lectora

Tema: Comprensión lectora

Actividad:

Lee con atención el siguiente texto y realiza el dibujo

Ejercicio: Escribe cada pregunta, lee las respuestas y escribe la correcta.