Tema : lectura en familia
actividad: la siguiente lectura como lo dice el tema será leída por los miembros de la familia, incluyendo al alumno. ejemplo: desde el inicio hasta inteligente lo lee el alumno, desde muchas hasta ingeniosa lo lee mamita, desde Irene hasta la palma lo lee la abuela ,y así sucesivamente se van repartiendo a donde termina y empieza el punto para seguir compartiendo la lectura en familia y ya por último lo lee todo el alumno.
Irene la iguana ingeniosa
Irene es una iguana. Irene es verde. Su piel tiene escamas. Esta iguana es muy inteligente. Muchas veces ha tenido que solucionar problemas. Por eso se ha vuelto muy ingeniosa.
Irene vive en una casita en la parte alta de una palma. Un día, un hombre cavó un hueco muy grande al lado de la palma. El agujero era peligroso para subir y bajar. Irene se las ingenió para hacer un puente con palos y ramas.
Irene pidió ayuda a Adela y a Enrique. Les mostró un dibujo de su plan. Enrique lo estudió con gran cuidado. Entre todos construyeron el puente. Ahora Irene puede salir de su casa. Todos los amigos del bosque pueden usarlo también. Los amigos están contentos por la tarea cumplida.
"Cuando trabajamos en equipo, todo es más fácil ".dijeron los amigos.
Ejercicio: Después de leer la lectura realiza un dibujo relacionado con la historia, y luego responde estas preguntas para la comprensión lectora..
1-¿ cómo es Irene ? -
2-¿ dónde vive Irene ? , por qué cree que vive allí ?
3-¿qué problema tenía Irene ?
4-¿qué cosa ingeniosa hace Irene?
5-¿quienes le ayudaron a solucionar el problema?
6-escribe la enseñanza que nos deja la lectura.
Nuevas palabras
Ingenioso: que piensa con rapidez, y soluciona problemas
cuidado: estar atento.
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